作文网六年级的作文
时间：六年级作文
六年级的作文【优】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文1
妈妈今年30多岁了，长着一头长长地自然鬓发，但也许是因为常年操心劳累，这头漂亮的长发中却有了些白发。
我常常想，妈妈的白发肯定是因为我才有的，因为我从小就爱生病，每一次生病都会让妈妈心惊胆战，妈妈好像总会有个什么好歹。
记得那是一个冬天的夜晚，我生病了，烧的很厉害，不断从梦中惊醒。妈妈听的.动静就赶紧跑过来，摸摸我的头后，连忙为我穿好衣服，并用被子裹着我，用自行车把我带到医，因为是深夜，门已经关了，但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我，一手使劲儿敲门。当时虽然是寒冷的冬夜，我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。门终于开了，医生为我输上了液。我躺在床上，妈妈用手搂着我的脖子，轻轻拍着我，使我慢慢の进入梦乡。
当我一觉醒来时，天已经蒙蒙亮，这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前，望着妈妈，我流泪了，我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累，而每次当妈妈见我好转过来时，就会放心的对我微笑……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”在我心目中，我的妈妈是世界上最好的妈妈。
六年级的作文2
犹记刚升入四年级的时候，我的听写成绩是我的短板。您也注意到了我不理想的成绩，为我紧捏了一把汗。每次听写前您仔细叮嘱我把不太会的多记、多写，可最后还是不太理想。
于是，您便提出了更严厉的建议来专项弥补我的短板——您让我每天课后把近两天上过的词语都重新听写一遍。那时的我只知道放学了还要额外加练，是一个不小的负担，并不理解您的良苦用心。即使抱着不理解的心情，我也依然将这个课外练习坚持了下来。
直到后来做到了一张单元卷，上面难度很大的看拼音写词语使得同学们都握着笔头，眉头紧锁，一副不知所措的`样子。相反，我却轻松自如，三两下就将那一道道看拼音写词语写完了。那一刻我才恍然大悟了，原来您的良苦用心，是为了让我成为更好的自己。
一眨眼六年级，这个您帮助我培养的好习惯已经陪伴了我三年。现在我的听写能力已经如火纯青，有时候甚至可以只看一眼就能听写的出来，试卷上的题目也都全对。
这一刻，我由衷地感谢你，要不是您可能我现在都还在为听写而烦恼。这一刻，我站在您的肩膀上看到了别样的风景——所有的成就一定和努力相匹配，付出的越多，获得的也就越多，这就是人生基本的规则。
六年级的作文3
母亲的家乡在长江中游，那里沃野千里，盛产水稻。从古至今，人们将秧苗插入田中，也将那悠远的稻作文化埋入了土地。
农民插秧时，头上顶着烈日，双脚陷入泥潭，背上压着酸痛。望着遥无边际的田地，无人不会渺茫。于是一切的`烦闷霎时间爆发，高亢悠长的劳动号子“啰啰咚”响彻田野。
作为劳动的人民，他们唱出的号子都是从心底流出的。田间，一个人直起身子来，仰面向天，喊起“啰啰咚”。随后一呼百应，田间农民接二连三，你一句我一句地传唱起来。唱时不用顾及内容，有时甚至全是衬词的组合。唱响劳动的热情，吐尽心中的冤屈。人们以歌唱出原生态的生活，便是稻田文化在音乐上的体现，人们代代传唱，这曲便让历史有了温度，成为一块块“活化石”，经久不衰。
如今，机械化耕作取代了人力，因为不再需要劳动时的鼓舞打气，于是“啰啰咚”逐渐从田间消失。但那文化的种子早已埋下，“啰啰咚”以稻田文化的形式流传于世。
六年级的作文4
清明节大约始于周代，已经有两千五百多年的历史。清明前后，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆。”“植树造林，莫过清明。”的农谚。后来由于清明与寒食的.日子接近，而寒食就是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了。清明这天，人们不生火做饭，只吃冷食。
清明时期，古时扫墓，小孩子们还要长放风筝，有的风筝上按有竹笛，经风一吹，犹如筝的声音。据说风筝的名字就是这么来的。清明节还有许多失传的风俗，如古代流传的戴柳、射柳等。而在比较冷的早春，又要禁火吃冷食，怕有些老弱妇孺耐不住寒冷，也为了防止寒食吃冷餐愓身，于是就定了踏青、郊游、踢足球、打马球、荡秋千、插柳、拔河、斗鸡等户外活动，让大家出来晒晒太阳，活动活动筋骨，增加抵抗力。因此，清明节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动，使这个节日，既有愼终追远的伤感，又到是清新明丽的生动景象。
清明节真的是一个有着种种含义，又有着难过悲伤的情感。真的是一个极富特色，非常特别的节日。
六年级的作文5
世界上有一种无与伦比的爱，那就就是母亲的爱！然而所以世上最值得回报的人就就是母亲。
就是啊，转眼间我已经快16岁了，在着近16年的日子里，您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命，也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。
记得我爱护能够三年纪的时候，身体不就是很好。正好一天晚上我发高烧，然而天有下着大雨，爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快两点了外面又没有车，您抱着我包了三站路把我送到医院，但我第2天醒来时才明白你在我的病床上趴了一个晚上，当时我不觉得有什么。但当我渐渐长大我回忆起这见事才明白你就是多么的伟大。
母亲你不仅仅在生活上对我就是无微不至，你还叫我怎样做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都就是随口应和这就是，但从来没记在心里，此刻来看您的这些话不比那个大哲人差，虽说没有就是传世名言但我会把他当一中宝藏，一种我做人的准则，将它埋在我心里的最深处。
母亲您好似一杯茶，寒夜里饮您的'温馨，然而孤独中饮您的清醇，流泪时饮你的淡薄，一生一世饮您的点点滴滴的关爱，就是您丝丝的柔情。
六年级的作文6
走进门，第一眼看到的是火烈鸟，它们全身火红，小小的头上长着很大的嘴巴，翅膀展开后很长，长长的腿也能让他们在浅水上走路，抓鱼。
看过火烈鸟之后我们又去看了黑熊，它们有的在玩耍嬉戏，有的.在吃鱼，黑熊全身呈黑、棕色，等到它们要吃食物时，它们的小眼睛会左看右看，好像是在确定一下周围的情况，如果有同伴或者别的动物来，黑熊会把它们赶走，然后好好享用美食。
让我印象最深刻的是大熊猫，可能是因为它是国家一级保护动物的原因，它居住的地方是最好的，一只熊猫独自一个住在比篮球场还大的地方，那里面有秋千，空调，当然也少不了很多翠绿的竹子。它每天就坐在地上，吃着竹子，看着前来参观游玩的人，看上去倒也悠闲自在。
同样是国家级保护动物，与熊猫相比，白虎的待遇可就不同了，它总是被人叫去表演杂技，在白虎山上，你可以看见一只只白虎，有的在乘凉，有的在表演，还有的在爬树……
时间过得很快，游览的过程虽然很累，但是此次长隆之行也让我了解了很多动物的生活习性，如果让我选择，下一次，我还会再来长隆。
六年级的作文7
一天，我刚刚写完老师布置的作业，妈妈又抱着一堆关于奥数的书来了，我本来是想看看课外书放松一下, “天哪”！我不禁发出一声苦叫。
奥数这东西，我平时最怕做了，一看到他我的身子就像瘫在了椅子上似的，可是妈妈的话必须听，我只好做了。
摊开奥书本，看着那眼花缭乱的一道道题，我的头脑就一片空白，我飞速的转着大脑，一分钟，两分钟......我想的满头大汗，可以点思路也没有。不做？不行，这时妈妈下的命令，可是我半天也想不出来，我记得只咬嘴唇，在一旁的妈妈看出了我的心思。
“再多看几遍书上的例题，说不定就想起来了。”她和蔼地说。
我恍然大悟，开始在例题上扫描，一遍不行，再来第二遍......还是不行我灰心了，放下了刚刚飞速验算的笔。
这时妈妈又拍拍我的肩膀：“再试几次，想当年，布鲁斯试了八次，才得以成功。你才试了几次，就没有信心了？”
看着妈妈充满鼓励的'眼神，我又重新鼓足了信心，开始了我的下一次挑战，妈妈说的果然没错。经过计算，竟完成了这道题目。
六年级的作文8
别人喜欢看风景，看窗外飘落的雨水，模糊的雾，而我最喜欢泡上一杯花茶，在傍晚的时侯坐在嫩绿的草地上看天边火烧云。
今天我也不例外，我给大家讲讲这个火烧云吧！我在草地上坐了一会儿，只看见一个害羞的小晚霞落到水里的时候这个淘气的小家伙就出来了。首先是浅红色，过了一会从浅红色变成鲜红色，慢慢的就变成了深红色，像红里加了黑一样，可美了！
火烧云是一个追求完美的小摄影师，颜色美还不够，他还时不时的变换造型。一会儿像一匹奔腾的骏马，上面还坐了一位英俊的小伙子；一会儿又变成了两只想偷油吃的.坏老鼠。两只老鼠有一只胆小的老鼠说：“那个大哥我……我们还是别偷油了，快回家吧。”另一只胆大的老鼠好像说：“懦弱的家伙，要走你走吧，我不走。不冒险怎么有香油吃。”一会儿火烧云又好像变成了一个妈妈抱着宝宝，温柔的在讲故事的快乐情景……
哎呀！天黑了，火烧云飘走了。火烧云可真美呀！虽然短暂但很美丽。千姿百态，变化多端。下次再和大家分享吧！
六年级的作文9
她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的`小伙伴——秋红。
我们俩是邻居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。
那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一声脆响，全班同学往后一看，原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。
老师来上课了，脸上挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。
放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，自己还得提心吊胆的，图的是什么？”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，我什么也不图。”
六年级的作文10
日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中，在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中，我们来到了江西省的庐山市。
到了庐山脚下，我觉得自已十分小，好像一只蚂蚁，为了安全，爸爸妈妈不让我爬庐山，只有两个高高大大的表哥和姨妈们去，我就哭闹起来，爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球，他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。
我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼，再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布，我用望远镜观望，看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙，我换了一块镜片，看得更加清楚了，水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面，心中还要想白白的'水和青青的山，此时仿佛就是太上老君的绿袍，水就是太上老君的苍苍白发……。
这天就是我们来庐山的第四天，也就是我最开心的一天，江西的太上老君，我不会忘记你的，再见了。
六年级的作文11
皮筋枪想必大家都有些陌生，听说作文这是一种我爷爷那一年代很火的玩具。
皮筋枪的做法并不复杂，把两根筷子竖着并在一起，用热熔胶粘住，这就是它的枪身。再用一个铁夹子夹住筷子的尾端，用皮筋绑牢固些，当发射器。用纸板拼成一个12平方厘米的长方形绑在铁夹子前面当握把。最后，在筷子最前面的缝隙挂一根皮筋，就成了。
皮筋枪不仅做法不难，玩法也一见明了。剪一个差不多8平方厘米的长方形纸板当子弹，夹在铁子上。用前头的皮筋套住纸片，双手握住铁夹子，轻轻一按，纸片“啪”的一声就会飞出去，大概能飞20米左右，威力也挺大的，而且还会随着风向移动，这就是它的'精髓所在。
那一段时间里，我做了两把皮筋枪，每天都会找邻居玩皮筋枪，我俩自制了头盔和护甲，到楼下空旷的地方打枪战。虽然这打在手上有些疼，但也算不了什么，我们玩了很久，忘掉了时间。到了晚上，妈妈见我浑身满头大汗，作业也没写，大发雷霆，一气把我的皮筋枪夺走了，我伤心不已，但也很无奈。
在我们家中，要说玩具，枪是最多的，但问我最喜欢哪把，我肯定不假思索地会说皮筋枪。因为它是我亲手做的，是值得留念、珍惜的。
六年级的作文12
今天爷爷家收花生，下午四点过爸爸便带着我们去爷爷家挖花生，“轰轰”的汽车声停住了，我兴奋的把车门打开迅速的向爷爷家跑去，“孙子回来了，这是专门为你准备的小锄头，给拿着。”爷爷亲的.说道，爸爸问道：“爸还有还有多少没有挖？”爷爷回答道：“还有很多，就等你们回来帮忙了。”
我怀着激动的心情走向种着花生的田，乡间的空气十分清新让我们清爽无比。经过一段小路很快就到了，原来爷爷已经挖了几排，的确剩的很多，我走到田里，轻轻的挖了一锄头，说道：“怎么这么硬呀？爷爷。”爷爷说道：“这几天太阳太毒了，土都被晒干了，硬邦邦的。”还没听完爷爷的话就又给了土地爷爷一锄头，可是没有挖准，真是太失败了。爸爸关心的说：“儿子加油！爸爸来教你。先要瞄准然后使劲挖下去，看爸爸的。”爸爸一锄头就把一窝花生挖了出来，我按爸爸教的方法一锄头下去，可任然只挖出来了半截，再来，第二次一下就挖了出来。但是有很多花生掉落了下来，妈妈则慢慢地捡花生，真是难为了妈妈，太阳真毒啊。
我们满头大汗的挖了一下午，我理解到了粮食的来之不易，真的是：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！
六年级的作文13
一进院子，大家都乐呵呵地，奶奶伸手招呼我进屋，爷爷忙拿出瓜子、橘子让我吃，我嬉笑着表示感谢。厨房里，老妈一会切菜，一会儿炒菜，忙得不亦乐乎。爸爸喊我和堂哥楼上楼下开始张贴春联、门神。这时，周围开始响起此起彼伏的爆竹声，新年越来越近啦。
“吃饭啦！”老妈在楼上喊。热气腾腾、香喷喷的年夜饭做好啦，全家人围在一起举杯庆贺，“祝福爷爷、奶奶长命百岁”、“祝福大堂哥早日结婚”、“祝福二堂哥找到好工作”，说不完的祝福话，当然，我只能以水代酒。屋子里充满欢声笑语。
年夜饭过后，一年一度的春节晚会开始啦。小品、魔术、相声逗得大家乐开了花。“乾乾，放鞭炮啦!”哥哥拉我去，我忙缩起来“我害怕，我光听着就行了。”还没来得及准备好，院子里就传来了爆竹声。我顿时捂住耳朵，噼噼啪啪的声响让我震耳欲聋。
不知不觉，新年的钟声敲响了，马年到来了。到处都是鞭炮声，久久没有停息，连晚会的'声音都听不见啦。此时，我一点睡意都没有，心想熬年守岁。可是妈妈不允许，我只好恋恋不舍地去休息了。
这个除夕真开心。
六年级的作文14
3月26日，我做了当上小记者的第一次采访。
从我踏进办公室的第一刻起，我的心就像青蛙一样乱跳。我们先去看了艺术节开幕式。我觉得那里的'哥哥姐姐都很多才多艺。
这次采访的是一位阿姨，因为时间关系，我只问了一个问题，也没来得及问阿姨的名字。一开始我还结结巴巴，后来，我轻松了不少，做得越来越好了。
我问阿姨：很多家长都把学习放在第一位，没有时间让孩子参加自己喜欢的课余活动或兴趣班，对此您怎么看?阿姨告诉我，学习固然重要，但兴趣课程也要参加，两者其实是不矛盾的，就看你怎么处理好这两者之间的关系。听了阿姨的这番回答，也让我陷入了思索，这个问题其实一直也困扰着我，我知道我该怎么做了。
我的第一次采访是不成功的，但是我勇敢的迈出了第一步，如果还有机会，我会做得更好，加油!
六年级的作文15
尊敬的校长：
您好！
当您漫步校园时，那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心？如果要追溯着一现象的.起源，学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。
几年前，学校是何等干净，置身其间，仿佛踏在小径上，看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖，小草使学校显得高大，每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片，可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。
虽然现在值日生每天都在作值日，打扫校园，可他们毕竟是学生呀，不能时时刻刻美化校园，再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现，学校人力资源怎么跟得上？所以，要治本，每个学生乱扔垃圾是因为他们环保意识不够强，过于懒惰，学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。
可以宣传绿色校园的美好，呼吁学生保护校园环境，多设几个垃圾桶。
我的建议你能接受么？