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  • [初一作文]大雨-初一初一记事作文

    大雨-初一初一记事作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的大雨-初一初一记事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。突如其来的大雨哗哗落下,时不时还传来隆隆的雷声,天气真是糟糕透了。我隔着车窗,看着窗外的雨水打在车玻璃上,然后被风往后吹,从我眼前一甩而过。到站了,车门打开,大风挟着雨水吹进车内,我赶紧从车上跳下来,冲到车站旁的店铺门口避雨。豆粒般大的雨滴被大风吹得斜斜落下,砸在店前的遮雨棚上,像交响乐一样澎湃有气势。但此刻的我却没有心情欣赏,反而从心底厌恶这不合时宜的大雨。“这讨厌的雨什么时候才会停啊!”我嘟囔着,心里无比的烦闷。突然,隔着耳塞传来一句问话:“小朋友,怎么还不回家?”我侧头一看,原来是一位和善的老伯,拉着一个岁数和我差不多的小朋友,正关切地看着我。“额,我没带伞,躲雨呢。”我把耳塞摘了下来,让它垂在我两肩。“我的伞给你吧。”老伯说。“不用了,老伯伯,谢谢你。我打个电话给我爸妈让他们来接我就行了。”我边说边拿起手机想给爸妈打电话,却突然想起他们出差去了,不在家。“唉,真衰。”我心想。“没事的,小朋友,你把我这把的伞拿去用,我和我孙子共用一把就行了。天快黑了,你快回家去吧。”说着,老伯不由分说把伞强塞进我手中,冲我摆摆手,然后牵着他孙子的手撑开另一...

  • [300字作文]大雨的作文300字

    大雨的作文300字在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的大雨的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大雨的作文300字 篇1“淅淅沥沥,”豆大的雨点重重地打在教室的玻璃上,发出了刺耳的敲击声。这突如其来的'倾盆大雨打断了正在上科学课的我们,大家的眼睛如同聚光灯,齐刷刷的朝窗外射去,四周一片寂静。也不知道是谁喊了一句“幸好,幸好,我带了雨伞!”教室顿时骚动起来,你一句我一句乱成一锅粥。今天是星期五,老师要求写难忘的大雨天,我的脑袋便再次浮现周一的大雨——那天早上,天气预报就有预警,“今日将有大暴雨。”果不其然,中午放学那会儿,一滴滴雨水都丝毫不逊色的鼓动着大地。在教室外,把手伸出教学楼,感受着有节奏的“鼓点”,仿佛自己正是一颗小雨珠,从云层坠入人间,穿过树林,拍落在地上。“轰隆隆,”雷神开始放声歌唱,我被这声巨响拉回现实。透过雨水,看着对面的教学楼,望眼欲穿——如同仙境一般,被遮着神秘的面纱。往下望,操场上的同学们打着雨伞,像一朵朵小蘑菇矗立雨中。接着我们班也下楼了,不顾一切地踩着操场上的小水坑,耳边荡漾着欢笑。“淅淅沥沥,”我坐在了车上,再次听到了下班和雨水演凑出的交响乐,情不自禁的爱上了这——难忘的大雨天。大雨的作文300字 篇2雨,已经,下了好久...