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五年级作文

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五年级作文5篇(优)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

有人说父爱如山,沉稳而巍峨;有人说父爱如崖,陡峭而凛冽;有人说父爱如海,包容而深远,有人说父爱如歌,深情而绵长。爸爸我的爱像山,沉稳而巍峨,他是我成长道路上非常重要的人

我的爸爸并不太高,可在我的心里,他是那么高大。浓浓的眉毛下有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁下一张时刻教育着我的嘴巴。

爸爸虽然平时陪我的时间没有妈妈多,可对我的影响可不少。爸爸在我的小时候都对我很严格,更何况现在我长大了。每次看见他,表情总是严肃。面对他我最紧张最害怕的还是他给我作业的时候,他总是耐心地给我讲解,但也会严厉地批评我没有听懂他说的。面对成绩,我爸很少笑,就算我考得再好,他也总是面不改色的告诉我:“不要因为这一点点小成绩就骄傲自满,还有进步的空间,下次还要考得更好。”这样一次一次不仅没有鼓励而且有时还打击我,差点我的信心都没有了,不过好在我马上想到他这样做都是为了让我对自己要求更加严格些。他留我的`影响就是做事沉稳,对我严格。他对我的爱像一座山,似乎爬到顶就能感觉到;但又好像一路上太多荆棘,很难到顶,总是忽远忽近。他对我的影响在于他对我的严格,也许正因为如此,他在我的心里留下的是像山一样,不对,是比山还要更高大,沉稳、巍峨的爱。可这只是他对我的爱,他从不知道,我也从没敢说出口过,我爱我的爸爸,我感谢他能让我变得更好,他对我的爱可能没有妈妈那样温柔,那样舒服,可我感受到了,因此我也同样爱他。

他对我的爱如山,沉稳而巍峨,他带给我很多对我影响也很大,我也深深地爱着这位爱我的爸爸。

五年级作文 篇2

很多时候吧,如果我们能对自己有规划一点,可以规划一下自己的生活,对自己的生活有点要求,再做点计划我想我们的生活可能会好很多。

是的,我对我的生活其实挺有规划的',可是很多时候我没有把计划具体的记录下来。以至于,我事情一多就很容易忘记自己的计划,那么我规划我的生活到底是在干嘛呢?是的,从某种意义上来讲,我就是在浪费时间, 你自己的规划都记不住,那根本就不叫计划了。很多时候吧,我们就是对自己生活的计划没有记录下来,反而是在浪费生命。如果你的计划不记录下来,根本就没用。很多时候的我吧,其实就是这样的,本来还说挺有规划的,可是后来并没有把自己的规划实践的原因, 其实也就是因为自己并没有记录了,那么一切都是白搭。

而且我觉得记录自己的计划,其实一点都不麻烦。你只要花上几分钟,就可以保证自己不会忘记,而且时不时的,就可以把你自己的计划拿出来看一下, 可以保持很新的记忆,一直不会忘,而且可以一直实施下去。而且,如果你做掉了一项,你就可以在上面的打个勾,我感觉完成自己做的计划吧,实在是一件能让人自豪,让人特别开心的事情,这种感觉特别好,自己每天都在努力,并且可以完成自己计划的感觉真好啊。喜欢这种正能量的很积极的感觉!

有规划的生活那就更美好了,喜欢每天都按照计划来做事情,喜欢每天都能完成计划的感觉。

五年级作文 篇3

今天是我们付出辛苦和汗水的回报……我们班级军训获得了第二名的好成绩。我非常开心。这说明我们的班级有着团队精神……

这个班才刚刚成立3天,大家的.团队精神就着这么好,不容易啊~~这也要感谢老师对我们的教育和指导!!今天也是我3天以来最开心的一天,有家长在旁边观看我们的比赛,我们大家很开心……

但是我们班级一心想锝第一的,但是第一还是让别的班级给夺走了~~~~伤心啊!!!!但是我们班不是唯一的第二名。

我对我这次的军训还算很满意的!!!

五年级作文 篇4

悠悠二十年过去了,已是博士的我回到了我的母校江南实验。

踏进校门,原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥,已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景,早晨沐浴着阳光,走进校门,向门卫叔叔问好,向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼,每当我们放学之时,它们都会游到桥边,与同学们再见。

走上几级台阶,一片翠绿扑入眼帘,大道上绿树成阴,那几棵苍翠欲滴的.大树,让我想起了以前那几棵小树,它们那时只有那么小,二十年过去了,它们长成了大树,看着一届又一届的学生,见证了他们的成长,它那青绿的叶子,在风的吹拂下,默默地生长,默默地奉献。

101层的现代教学楼,直入云霄,我坐上激光转移机,一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊!现在的教室到处都是植物,同学们在绿色世界里学习。这时,我看见了一位气质不凡的中年女老师,可我觉得她的背影似曾相识。她转过头,天啊,是王老师!老师的样子几乎跟以前一样,只不过有了几根白发,脸上映出了岁月痕迹,可那和蔼的笑容没变,那亲切的声音没变。王老师见了我,说:“彦昱,你来学校啦!”听罢我激动地涌出了泪水,扑进老师怀里,“老师,多年不见,我真是太想您了!”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课,夜深了老师还在备课的情景。

下了教学楼,我走向了操场,那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上,我是第三棒,刚接到棒子,我心里顿时热血沸腾,拼了命地向前跑,我听见王老师为我加油,我听见全班在为我助威,“加油,加油……你能行!”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发,如今依然感染着我鞭策着我,朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光

母校,我的第二故乡;母校,我童年回忆的宝库;母校,一座不熄灭的童年火光。

五年级作文 篇5

春暖花开的一个周末我和妈妈一起去看望外公外婆

在去外婆家的车上,我找了一个“观景台”——一个靠窗的位子,坐了下来。坐在那里,沿途风景就像放电影一样连续不断地扑入我的眼帘。一会儿是郁郁葱葱的树林,一会儿是鲜红欲滴的映山红,一会儿又是那金灿灿的油菜花……“今天这个位子选得真好啊!”我心里不住地赞叹自己的选择。

正当我暗自高兴时,突然车停了,上来了一位老奶奶和老爷爷,大概六、七十岁的样子。老奶奶显得十分疲惫,手中还抱着一个两、三岁的.小女孩。他们站在车子前面,伸长了脖子,东张西望,想看看还有没有空余的位子。可是,车上已经坐满了人。旁边的几个年轻人,都是一副若无其事、事不关己的样子。有的有说有笑地在聊天;有的戴着耳机欣赏窗外的风景,手机时不时地会“咔嚓,咔嚓”几声响;有的自顾自地低着头玩手机……看见这一幕,我的心颤抖了一下,有了一种想要让座的冲动。可是转念一想,这里离外婆家还有一个小时的路程,如果我现在让座的话,那就意味着我还要站一小时,并且我还会失去我的“观景台”……

就在我犹豫的那一瞬间,车子摇晃了一下,老奶奶差点因站不稳儿摔倒。于是,我下定决心“忍痛割爱”,妈妈也十分赞同我的决定。“爷爷、奶奶,你们到这里来做吧!”我微笑着说。老爷爷和老奶奶连声道谢,连小女孩也拍着稚嫩的双手,奶声奶气地表扬我:“谢谢姐姐,你真棒!”车上众人也对我投来了赞许的目光。此时,我的心里美滋滋的,就像吃了蜜糖似的,十分快乐!

这次的旅途中,我虽然失去了一个欣赏风景的好位子,并且很累,但是我赚到了快乐!

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