作文网小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
温暖的春风吹进了我们的校园，吹到了树上，草坪上，墙根下......就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。
小鸟“叽叽喳喳”地在大树上的枝头上追逐着，欢叫着，迎接着春风的到来。
太阳笑着，给我们带来了温暖。校园中各种树的花苞.叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。
你看那高达的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”，和春风拥抱在一起，还开出黄绒绒的.花絮来，挂满枝头，把自己打扮得十分美丽。
梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的喇叭花，吹吹打打欢迎又一个春天的到来。
在那高大灰色的榆树枝上，也挂满了珍珠似的小花苞，它一方面准备开放，一方面准备把成熟的种子撒向大地。
春风也叫醒了沉睡在墙根的小草。你看，一簇簇小草正从松软的泥土中探出头来，像娃娃一样向着春天，向着太阳，向着人们的微笑。
啊！这是一个多么美丽可爱的早春啊!
小学五年级作文 篇2
我的表弟很顽固，不论什么事，他总认为自己做的事是对的，不论别人怎么说，他都不会听的。
今天放学，我奶奶来接他回家，他不肯，却直接去打台球了。打完台球回来，就拿着作业来我这儿做作业。他一进门，吓了一跳，因为大冷的天，他却脱得只剩下一件内衣了。 “你冷不冷啊，穿得这么少？你的感冒好了啊！即使好了，这也不至于全脱掉吧，现在又不是大热天！”我惊奇地问。表弟说：“我刚才玩得太热了，脱了凉快凉快。姐，我跟你打个赌怎么样？”“什么赌啊？”我不解地问。“你看着好了，呆会儿奶奶肯定会来让我穿衣服的.！”我笑了笑。
过了一会儿，奶奶真的来了，手里还真的拿着一件衣服。奶奶还没走近，表弟就用胜利者的姿态，笑眯眯地斜了我一眼。奶奶说：“乖，快点穿上，要不就要感冒了啊！”表弟听话地穿上了。
我们继续做作业。又过了一会儿，奶奶又拿了一件衣服让表弟穿。可这回他说什么也不穿，奶奶劝了又劝，他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了，拖着表弟让他穿上。表弟呢，拼命挣扎，奋起反抗。奶奶高声问道了：“你穿不穿？”“我不穿，就是不穿！”表弟倒也刚烈。奶奶开始采用武力解决争端了。可表弟就是不服气，死活不肯穿。就这样，奶奶打，他逃。奶奶跑了一会，大概奶奶是没有力气了，下了她的最后通牒：“你到底穿不穿？”表弟依然执着：“我不穿，不穿，就是不穿！你想怎么样？”奶奶听了这句话气得扭头就走，而表弟又开始做作业。
瞧！这就是我那顽固的表弟，就是不知道表弟的固执有没有伤到奶奶的心……
小学五年级作文 篇3
我常常想，生命是什么呢？
一次，我惊奇地在拖把下发现了一点新绿，定睛一看，原来是一粒西瓜子长出的嫩芽，纤细的白芽顶上刚长出两片嫩绿的叶子。虽然叶子很小，却十分显眼，似乎所有的力量都聚集在这小小的叶片之中，随时准备向上钻。我惊呆了，这小小的嫩芽有多么顽强的生命力呀！竟然能冲破坚硬的外壳，在没有泥土，没有阳光的拖把下成长。我第一次发现生命是多么神奇，多么伟大！我小心地捧起这个小生命，将它移到花盆中。
又有一次，我坐在教室的窗边，望着外边出神，恍惚间觉得眼前有一个极小的东西在晃动。我仔细一看，原来是一只小飞蛾被蜘蛛网缠住了，它极力地舞动翅膀。终于，它折断了一只翅膀逃离了蜘蛛网，用一只翅膀一起一落地飞走了。我顿时热血沸腾，一只小小的飞蛾体内有一股多么强大的力量，只要有一丝机会即使舍掉一只翅膀也要争取生的希望。
最近，我在练书法时又遇到了令人震撼的一幕。那天上午，一只幼小的蜘蛛爬到练字的宣纸上，我没在意，继续写字。不知什么时候蜘蛛竟爬到了我写的.字上，被墨汁粘住了。这个自讨苦吃的家伙用力地扯着自己的腿，扯出这条那条又被粘住。我乐了，不怀好意地说：“看你怎么爬出这墨海。”写完字后，我发现小蜘蛛又爬到了另一个字上，它仍在不断地扯着自己纤细的腿。下午，我再次去看它的时候，它却不见了，只留下几条细丝般的腿。这一次，我没有笑，有的是对小蜘蛛的敬畏。
生命是什么？生命是活着，是有意义的活着，即使身处逆境、绝境也绝不轻言放弃。
小学五年级作文 篇4
后面的黑板上贴着我们的作品，有一幅画是我的，画了《小锡兵》，是安徒生爷爷写的童话。我们班6人都有画安徒生的故事，他们有的画丑小鸭，有的画丑小鸭变成天鹅的样子，都是安徒生的作品插图。班级的窗户上贴满了窗花，有绿色、红色、粉红色、蓝色、黑色，有几张是我剪的，剪的像花朵。我先对折三次，再用剪刀剪几下，就打开，成了一朵小花，贴上去了。下面是一个一个分开的.，上面是用两根线连在一起的贴起来，从外面看，真得挺漂亮的。
别的班级也做了精心的打扮，一串串彩色的圆圈从天花板上挂下来，很精致，不想是同学们剪的，像是买的。不仅仅是各个班级打扮漂亮了，校园的台也漂亮了，红红的地毯铺在上面，两串五颜六色的气球好像两根柱子，立在台两边，打扮着台。
就要到了，我们的心里是快乐的。
今天早上，我高高兴兴的来到学校，还带了顶太阳帽和太阳镜，而且书包也不带，因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室，同学们都坐在桌子上，他们个个脸上漾溢着笑容，显得很欢快，有的说：“诶，你说今天有什么好节目呀？”“我不知道！”我说。程老师来了，她带我们来到操场上，坐在椅子上，等着看节目。主持人说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！明天是六一儿童节了，是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了，因为，他们就快毕业了，成为少年。
下面，我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈—《快乐的课堂》。我惊奇地发现，我们班的陈家晨也在里面，我赶紧告诉了叶心怡，她也笑了。表演的节目真多呀，他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主，我最喜欢白雪公主，因为它后面应该是王子骑着白马，王子接白雪公主回家，但他表演的却是王子来接她，白雪公主却说：“啊，你怎么骑着一头白猪？”这场景惹地我们哈哈大笑。
今天全校同学玩得可真痛快。
小学五年级作文 篇5
家乡在溪口镇一个山清水秀的小山村。那儿四面环山，漫山遍野翠绿的竹子成了家乡独特的一道风景。
春天，竹林里的小草探出了小脑袋，一些不知名的野花争先恐后地开放，吸引了很多蝴蝶。小鸟飞到竹林里，“唧唧喳喳”地叫着，好像在催笋芽儿快点起床。笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，钻出硬硬的'土地，望望四周，兴奋地说：“春天来了！”
夏天，笋芽儿长成健壮的竹子，郁郁葱葱，一大片葱茏的竹海令人心旷神怡。一阵微风吹过，竹林里响起了“沙沙、沙沙”的声音，与山下小溪“叮咚、叮咚”的声音遥相呼应，那是她们在说悄悄话。
秋天，竹子成熟了。奶奶说：“这些竹子可以卖了。”我问奶奶“竹子可以干嘛呀？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，竹子的用途可多啦！可以做笛子、筷子、牙签、竹椅、竹席……”
冬天，皑皑的大雪给竹林披上了银色的衣裳，阳光下耀人眼目。如果这时你走进竹林，轻轻摇一下竹子，她会立刻把你变成一个可爱的小雪人。
我爱这片竹林，我爱如诗的家乡。
小学五年级作文 篇6
在炎热的夏日，是谁为我扇风，却不顾自己早已被汗水浸湿了衣衫?是您，我亲爱的母亲!
在潮湿的雨天，是谁将雨伞遮在我的头上，却任凭冰凉的雨水打在自己的身上?是您，我亲爱的'母亲!
在我生病的时候，是谁摸着我滚烫的额头，着急地落下了泪滴?是您，我亲爱的母亲!
在我犯错误的时候，又是谁批评教育我，使我不敢面对那责备的目光?还是您，我亲爱的母亲!
母亲，一个被传诵多次的名字。母亲，多么一个伟大的称呼!
一次，我的数学作业出人意料地错了5题。看见连平时比自己差的同学都全对，我心里很不是滋味。放学后，我拖着沉重的脚步往家走。天空仿佛不再那么蔚蓝无边，花草仿佛不再那么美丽妖艳，就连树头那几只栖息着的小鸟，望着我的那深邃的眼睛里也充满了失望时间仿佛在那一刻凝固了。
回到家，我坐在书桌旁边发呆。脑子中全是母亲回来后会怎么对我?打?骂?还是一言不发，像那树头的小鸟一样对我的表现充满失望?
钥匙转动的声音终于在我耳边响起——母亲回来了。我做了几次深呼吸，将那刺眼的数学作业放在了母亲的面前。
“是不是不会?”母亲没有想我预料中的那样严厉，而是抛给了我这样一个问题。
“恩。”我低声回答道。
“那我再给你补一次!”那一刻，我真怀疑我的耳朵!再补一次?怎么可能?
于是，补课开始了。半小时，一小时，一个半小时。整整一个半小时，母亲一直在不知疲倦的为我讲解。我偷偷用眼角望母亲，她那晶莹的汗珠与那新增的几根白发更为显眼。我紧紧地抱住了母亲，落下了感动的泪花
小学五年级作文 篇7
老师，今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总可以让我们自我反省；您的一次表扬，总可以让我们自信满满。
前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的.意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。
听完后，我在心里想：原来老师小时候也有和我类似的思想呐！接着，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原来您的内心这么细腻！您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么？那是一碗“心灵鸡汤”啊！老师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满美好的花朵！
老师，您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆！在这里，我想跟您说：“老师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”！