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  • [自然作文]下雨天的景作文怎么写

    下雨天的景作文怎么写在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的下雨天的景作文怎么写，欢迎大家分享。下雨天的景作文怎么写1天刚刚下了几场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公笑眯眯地出来了，可是一会又下起一场毛毛雨来。正在玩耍的小朋友还是全然不顾地玩了起来。有几个小朋友在踩着有雨水汇成的小溪，溪水欢乐地跳着唱着流向远方，不一会儿变成了孩子们的“欢乐世界”。小花小草好像也精神了起来，看着我不由得唱起歌来，我仿佛听见小花小草也在唱歌“沙沙沙，沙沙沙……”有的.小孩在玩水枪，他们各自拿了一支手里的枪，杀呀打呀，一个个叫喊声在空中回荡，给正在下雨的世界里增加了无限生机。一棵棵大树变黄了，有的叶子落了下来，一片一片有顺序地跳起舞来，大地铺上了一层黄色的地毯。小溪在唱着歌向前流着，他们要流向远方。小孩子们还在玩，瞧，他们多开心啊！看着我也笑了起来。啊，多么美丽的雨后世界，真像一个画家画的风景画，是谁呢？当然是大自然了……下雨天的景作文怎么写2雨如丝绸般起伏飘动中滑过窗台，雨滴如断了线的珍珠打在树叶上。一片翠绿被似烟的白雾笼罩着。多了一层神秘的面纱，朦胧的似有似无。树枝几朵石榴花。跳跃的`摆动着它薄纱的叠叠红裙。哒哒的雨是它出色的乐手，绿是它满意的舞台，播洒着红与绿热...

  • [初三作文]下雨天初三作文

    下雨天初三作文在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的下雨天初三作文，欢迎阅读与收藏。下雨天初三作文1不要让泪水为雨季缠上，更多的沉重，不要让黄昏低吟，目光中的哀怨。——题记雨滴滴嗒嗒的坠落，我总在想：老天是不是也在为了某事而忧伤所以才掉眼泪呢?就像我们一样，谁都有小情绪。每个人都说一下雨心情就很糟糕，可是我却不这么觉得。下雨天多好啊，雨天是最能引起人们回忆的日子。我爱雨天，每当下雨时，我总爱把手伸出去接住它，看着它从指尖滑落。抬起头，想看看它究竟是从何而来，然而，只有感受到雨丝飘落到脸上，冰凉凉的。下雨天多好啊，让雨点落到身上，像是在接受一种神圣的洗礼。走在雨天的路上，总能看到雨为大地画上了一副美丽的图画。走在雨中，似乎什么都没有听见，只有淅淅沥沥的雨声，特安静，安静的可以让人勾起曾经的点点滴滴的事物。人生总有梦，然而我的梦中总是少不了雨。雨仿佛是一种激励我前进的动力。雨总能磨练我的意志。它让我一直坚定着一份成功。我很想看到雨后的彩虹是有多美丽。可是我知道，这需要我的一直努力。雨也总是如此，雨要实现它自己一直坚持的梦想，它也努力执着这。下雨天多好。它让我找到真正的自我。它让我懂得了我的`人生还很美好。雨的生命总是很短暂的，它在落地的时候生命就结束了，但...

  • [周记]下雨天的周记

    下雨天的周记（通用10篇）时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，请好好地记录下在周记里。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家收集的下雨天的周记（通用10篇），欢迎大家分享。下雨天的周记1雨，淅沥淅沥地下着。记得小时候，下雨时，我总爱站在窗前，看着雨点从天而降，形成一副珠帘，听着雨点落地的声音，那感觉真好！然后吹一口气，在玻璃上呵出一张“图画纸”，啊，真美！现在，下雨的日子，我还会坐在窗前写文章，时而咬紧笔杆，时而埋头苦思，时而望窗外望一望，只见雨点正滋润着大地，看着那被大雨刷洗过的翠绿的庄稼，湿润的大地，顿时灵感涌动，落笔成章。下雨的日子，我总爱穿上雨鞋，撑着自己心爱的雨伞，然后悄悄的独自走出家门。走在湿漉漉的.小路上，看着雨点无声地落在水面上，骤然溅开，有趣的形成一朵朵透明的雨花，或是来到田野，欣赏大自然的气息，真是别有一番情趣。下雨的日子，给心平如镜的我，带来了更好的心情，带来了更多的乐趣。我喜欢下雨的日子！下雨天的周记2今天，一大早，一团团的乌云遮住了天空。我和妈妈、奶奶在洗衣服。忽然，天空中响了一声炸雷，将我吓了一大跳。弟弟说：“打雷了！”刚说完，我们还没来得及回屋里。有几滴象汗水一样的水珠滴到我的身上。这雨来的真快啊！我赶忙逃进家里。雨点啪啪的打在地面上，很快就打湿了一大片。雨哗哗的`下着，像瀑布一样，让我想起了水帘洞。我忍不住拿了将雨伞跑...

  • [600字作文]雨天的作文600字

    雨天的作文600字4篇（热门）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的雨天的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。雨天的作文600字 篇1或许，我欣赏着雨的某些独到之处；又或许，我与雨有着某种与生俱来的缘分；亦或是、亦或是，雨见证了我童年中最美好的回忆……种种答案浮现于脑海，当时的我绞尽脑汁也未参透。童年，下雨给我的是一种身处天堂的'幸福与满足感。下雨时，我们三个总是会呆在一起。记忆中，曾经的我们，在雨中拼搏，努力打扫清洁区；曾经的我们，游走校园间，齐声说着“让暴风雨来的更猛烈些吧”，顷刻间，放下雨伞，一起淋雨；曾经的我们……又是一个雨天，我们三个“连体婴”终于再次相见。我与杭琪太久没有见祥，故有些思念。我们便打着雨伞去找祥。到祥家门口时，我们有点激动。我们打破了以往的进屋方式，直接叫喊着：“祥，快开门，是我们！”等了很久，门才开。走进屋，杭琪便对祥说：“今天我们一起去郝穴！”祥刚开始保持沉默，后来便支支吾吾：“去不了，我妈在家。”虽然我们有点小失落，但看得出他也很过意不去，便没怎么显露出不快。我与杭琪语气坚定地说：“我们一定能说服你妈妈的！”说罢，我们与他的妈妈进行了一场舌战，但还是输了。我与杭琪只好失落地准备离开，谁料，祥趁他妈妈不注意，...

  • [优美段落]描写下雨天的优美段落

    描写下雨天的优美段落倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。下面和小编一起来看描写下雨天的优美段落，希望有所帮助！1、泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。2、沉重的云朵欢快地洒下她们辛勤的汗水，缓缓地飘落下来，形成了绵绵的细雨，细雨轻轻地敲打着地面，“滴答滴”，如同是手指轻轻地敲在钢琴键上，发出优美的声音，形成了一支动听的乐曲。3、细雨依然纷飞，就像生活总让人憔悴，从郁郁葱葱的荷叶到瘦骨嶙峋的枯枝，从暴风骤雨的夏天到了枯枝残叶的秋天。还要经历大雪纷飞的寒冬，那棵跳动的心依然存在，待到荷花烂漫时雨声依旧。能承受暴风雨的袭击，能忍耐严寒的冬天。4、春雨来了，它如同明亮的珍珠，滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。5、夏雨恰恰与春天相反，总是急匆匆的，他喜欢毫无预兆的来，又喜欢悄悄的离去，来时急暴的，不时呼来狂风，唤来雷电。倾诉自己的不悦。6、在着牛毛般的细雨中，柳树小姐也禁不住春雨的诱惑，也婆娑而来，为大地增添许多生机；它挥动着舞裙，让人们来评比春姑娘与他的舞姿。7、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。8、突然，一道闪电，天空被撕裂了，一片惨白，紧接着是...

  • [优美段落]描写下雨天的优美段落

    描写下雨天的优美段落11.过一会，雨淅沥开始下起来，越下越大，雨珠如大豆一般无情的打在树上，眼看着树木被狂风刮折，道路被大雨冲垮，再窗内看着雨，心里在深思，又恼...

  • [优美段落]描写雨天的优美段落

    无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的段落吧，有的段落只有一个句子，称为独句段，独句段一般是文章的开头段、结尾段、过渡段强调段等特殊的段落...

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