作文网小学五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
它有一双水汪汪的大眼睛，一张小小的.嘴，还一样一个小鼻子。虽然它很可爱，但是也很淘气，有一次它把我的杯子给打碎了，它非常令我生气。所以，我就罚它一个星期不给它吃菜。
但妈妈也经常会给它解解馋，给它买香肠吃。
不过有时我也会偷吃淘气的食物，呵呵，但是没被妈妈发现！我和我家的小狗淘气已经有了三年的深厚感情，我每次让它感动的是，我每次放学回家时，淘气已经早早的守在家门口，等待着我回家。
我喜欢我家的小狗，记住，它叫淘气！
小学五年级作文 篇2
人们都说，春节过后就证明春天来了。但是今年，那情景与我想象的完全不一样。春节过后，我每天都会感觉到刺骨的寒风如同刀片一样刮在脸上，而不是一缕缕温暖的阳光洒在我的身上，抚摸我的心灵。
每天，我都会穿着厚厚的毛衣来到学校，冰冻的手不再像以晚那样灵活，变得僵硬，写字十分不方便
前几天，下了几场雨。那细细的雨点，不像倾盆大雨那样潮湿，让人难受，更不像狂风暴雨那样凶猛、沉重，打在地上还发出噼噼啪啪的声音。那细细的.雨点，正是温暖人心的春雨。她代表着大地又要回到绿油油的颜色，美丽的花朵又要争奇斗艳地开放，春姑娘又要回到我们的身边！
小学五年级作文 篇3
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的邮差，满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的.外衣……果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
小学五年级作文 篇4
记忆像一条条溪流，汇成大河，奔像大海再也不回头 ，记自己最后悔的事。但是在记忆的沙滩上有我一行深深的足迹。那是一件让我的心灵受到自责的一件小事。
那是一个阳光明媚的早晨，我正要到外婆家去。刚好经过一幢豪华的'楼房的大门口有一个门铃。我好奇了，嘿，这么漂亮的楼房还安装了一个门铃，真够气派的。我呆呆地望着这个门铃，多么想去按一按这个门铃。可是我怕，怕被人发现。但有一股好奇心使我控制不住，使我不得不向前移动 。我伸出小手去按门铃。屋里传出清脆的声音：“来啦，来啦。请等一会儿，马上就来。”我听到叫声调头就跑。
当屋里的一位妇女打开门我已经跑远了。那位妇女环视着四周只见一位小伙子从她家门口经过。便迎上去语气柔和地问：“请问刚才是您按我家门铃吗？您找我们家有什么事吗？”“哦你听错了吧。我没事按你们家门铃有屁事啊。我看你的耳朵有问题，快去看医生吧？”小伙子说。顿时，妇女的脸色变得严峻起来，火冒三丈地说：“你这位小伙子，按我家门铃还没找你算帐呢。还敢这样诅咒我。你算什么男子汉啊，敢做不敢当。”小伙子反驳妇女说：“你这疯女人，满口胡说八道，神经病啊你。”说着发起了争执。你一言我一语，谁到不让谁，而且一个比一个大声。最后声音全没了。两个人有苦说不出全都回家了。那位小伙子却成了我的替罪羔羊了。
这件事当然没有人知道，但我良心的驱使，使我不得不再次举起手臂再次去按那个门铃，去想那位妇女赔罪，说明原因。然而，我又有什么勇气去向那位无辜的小伙子道歉呢？
记忆是最好的老师。记忆深处的小河，欢畅地流吧，愿你能流去我心灵上的污点与创伤。