四年级的作文300字
(优选)四年级的作文300字8篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
当我从三年级升上四年级的时侯,知道这学期语文是由杨叶老师教我们。也是我们班的班主任,于是大家就七嘴八舌地议论起来。
起先,我们以为杨老师教一定很凶,所以大家安安静静地做着,不敢出声,但是经过老师那微笑自我介绍以后,我们才知道他是一位和蔼可亲的杨老师。他的个子矮矮的,身材中等,他有一个聪明的脑袋装着很多知识,下面有一双明亮的`眼睛和一个鼻子,还有一个小巧玲笼的嘴巴。
上他的课,我们向来无拘无束,非常活跃。他总是有意无意地提一些难的问题,有时还故意讲错,让我们纠正,大家一点也不感到紧张。我们讲错了谁也不怕,他也不责怪,反而笑着说:“错了没关系,下次有机会。”不多久,我们班那些胆小的同学也能够举手回答问题了。
说来也是奇怪,就是在笑声中,我们班纪律比以前好了,作文水平提高了,班干部工作能力也加强了,很多事自己作主。板报也办的不错,全校被评为先进班呢。
啊!和他在一起总是像知心朋友一样,不可能无话不聊。
四年级的作文300字 篇2
金秋时节,大地换了一件黄色的外套,是人们丰收的好季节,在这丰收季节里,有许许多多的美妙的'声音,这些声音一定会令你陶醉!想听吗?想听就跟我一起走进这声音的大门里吧!
早上起来听见一种轻快的“唰,唰”声,原来是爷爷在装稻谷发出的声音呀。我又听见“兹,兹”的声音,我到外面一看,呀,是叔叔在晒稻谷呢!下午我来到邻居家门前,看见有一位小爷爷在用工具打豆子呢!只听“啪,啪,啪”的声音,豆子就从豆荚里蹦出来了,真好玩!真想试一试,可惜人太小了,打不起来。我又来到晒芝麻的架子前,开始好像没什么声音,当我靠近架子仔细一听,就有“丝,丝”声,原来是芝麻宝宝们闹着要跳出来的声音呀!这声音让我想起童话中芝麻开门的故事……田野里,农民们在收稻子,打稻机“轰隆,轰隆”地响着,把有稻谷的一头放进打稻机上稻谷就活蹦乱跳地跑进了谷仓。
怎么样?秋天的声音好听吗?我只介绍了秋天交响乐中的一小部分,还有许多美妙的音符等着我们共同去分享呢!
四年级的作文300字 篇3
记得这两盆芦荟是今年五月份妈妈送给我的,妈妈想让我好好地照看这两盆芦荟。
那时,芦荟很小,最大的叶子,才有我的食指那么长。而且,叶子也很小,只有三四片叶子,真是小的可怜。那时,我就想:这芦荟这么小,要是长大需要多长时间呀,到那时候,我早就等不及了。
不知不觉中,已经过了好几个月了。当我再次观注起这两盆芦荟时,惊喜地发现,芦荟完全变成了另一个样子。
从前叶子小的很,现在变大了,有的都有三个手指那么长了。从前叶子少得很,现在两盆芦荟的叶子已经很多了。而且,其中有一盆芦荟发出了一个小芽,那小芽翠绿翠绿的,真好看。突然,我发现芦荟的叶子两侧有一排小刺。我用手摸了摸,一点也不扎手,真有趣。另外,我还发现芦荟的叶子上有许多白色的小圆点,这些小圆点把芦荟装扮的'更加漂亮了。听妈妈说:“芦荟的美容效果很好,我们用的化妆品里还含有它呢”!芦荟不仅能美容,还能治病。而且,有一种芦荟还能食用呢!
我真希望小芽能快点长大,没有发出小芽的那盆芦荟也发出一个小芽来!
四年级的作文300字 篇4
在一个夜深人静的晚上,铅笔盒里发出阵阵争吵声,仔细一听,原来,它们正在比谁的本领大。
铅笔说:要不是我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢
你写错字的时候,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的本子怎么会这么整洁呢?一旁的.橡皮反驳道。
什么嘛?如果没有我,作业本上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!还是我的本领大。旁边的尺子说道。
我的本领最大。铅笔说。
才不是呢,是我本领最大。橡皮说。
什么对什么吗,明明是我好不好。尺子又说。
他们最后越吵越凶,竟动手打了起来。
旁边的钢笔实在看不下去了:我们都是为主人服务的好助手,一样也不能少,我们各有各的长处,在不同的时间里有自己的用处,我们应该互相尊重、谦让,一心一意为主人服务。而不是互相争吵。它们听了,都羞愧得低下了头。
从那以后,铅笔盒里的小伙伴们都更加团结友爱了。
四年级的作文300字 篇5
俗话说的好:“不以规矩,不成方圆”。可是,在我们的生活中,还有许多不遵守规则的人。比如不遵守交通规则等等,而我遵守了规则,现在我为大家讲一下吧!
记得那天早上,我上学快迟到了,于是,我就赶快收拾了书包下了楼,坐上了电动车。因为妈妈今天有事,所以就让姥爷送我去上学了。我说:“姥爷,你开快点,我马上快迟到了。”姥爷听见了说:“好!”姥爷时候着就发动了车子。路上,姥爷开的飞快,像风一样,把我的脸都被冷风吹红了。忽然,我们遇上了红绿灯,姥爷就像没看见一样,准备过去,我看到了就说:“姥爷,你赶快停下来!”姥爷就把电动车停下来说:“停下来干啥!”我说:“我们语文书上的第八章学了《规则》”的`课文,咱们应该遵守交通规则才行的。如果每个人都不遵守规则的话,可想而知,咱们这个世界上会变成什么样子。“姥爷无话可说:”行!行!听你的!“姥爷笑着说:”好!好!“
通过姥爷送我上学的事情,我知道了不管在哪里,都要遵守哪里的规矩,也希望其他的人,都会像我一样,做一个”自觉遵守规则“的人!
四年级的作文300字 篇6
小时候,我住在外婆家,在外婆家的东边有一条清澈的小河,在那里有几棵大树,大树上长满了叶子,小河里也有活泼可爱的小鱼。
那时候,我天天来到小河边给大树浇水,还带来许多好吃的东西给小鱼吃。
后来,我搬家了,搬到永中,这是一个热闹的地方,吃的、玩的、样样都好,可就是找不到像我外婆家东边那样一条清澈的小河,我很伤心,很伤心。
我常常思念着那条小河,常常梦见我还依然在小河边戏水、玩耍、喂鱼…。
二年级放暑假了,我又回到外婆家了。来到我天天想念的.小河旁,再看,咦!
那清澈的小河怎么不见了、小鱼怎么死了、大树怎么枯死了?小河变得又脏又臭,河面上泛着小鱼的尸体和许多垃圾,小河的对面还冒出了一股灰色的烟气,我非常的难过。我想:为什么会这样呀?多么可怜的小河,多么可悲的小鱼,谁来救救你们。后来,我去问了妈妈,妈妈说:那是因为大量污水的排放,那清澈的小河才不见了;因为是水源的污染,小鱼才死了;更是水源的污染影响到土壤,大树也枯死了;
噢!
原来如此,多么可惜呀。我真想对人们大喊:请你不要再排放污水了。可有用吗?
再见了,外婆家的小河,我喜爱的小河,什么时候我能重见你那昔日的模样。
四年级的作文300字 篇7
每个人都有自己的乐园,而我的乐园是图书馆。
走进图书馆首先看到的是为家人们准备的一排排的椅子,是用来休息的。然后往前走一楼大厅,那里是工作人员工作的地方,有不懂的`可以向她们咨询。接着往里走,我的左手边有一个小屋子那里都是适合幼儿园小朋友们的书籍,比如有故事书、漫画书、各种各样的绘本!从屋子里出来往前走就是我们小学生读的书,一排排整齐的书放在了书架上,我都不好意思把它弄乱。我喜欢看故事书和漫画,我会把它找出来拿到旁边的桌子上看。那里有和我差不多年龄的同学在那一起读书,我们有的时候可以一起探讨。屋子中间有一棵大树,累了我就围着大树转几圈放松一下,看看这,摸摸那。还可以站在窗户旁边看外边的风景。当然,这棵大树并不是真的树,但是它做的比较仿真,放在室内图书馆里,好像把大自然搬进来一般,可见设计者是多么的了解儿童的心理啊。
这就是我的乐园,一个充满知识的地方。小朋友们你的乐园在哪里呢?
四年级的作文300字 篇8
我的课余生活丰富多彩,如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳……其中我最喜欢和同学们玩“三个字”的`游戏。
下课了,我和陈彦希还有林雅彤说:“玩什么呀?”林雅彤想到了一个小游戏,名字叫三个字。当陈彦希和我要说“好”时,这时陈依可大摇大摆地走了过来,我心里想:陈依可要去上厕所吗?原来她刚刚也听见我们要玩三个字了,后来陈依可也参加了三个字。接着我们先黑白配了,谁输了谁抓,当输的那个人来抓你时,你要说出一个成立的词,例如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈依可。
后来陈依可输了,“陈依可来抓,陈依可来抓”林雅彤和陈彦希异口同声地说。接着我们防护起来并且说了三个字,陈依可反应非常快,当林雅彤在和陈彦希说话时陈依可立即抓到了林雅彤,现在该林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,当我在看天空时林雅彤就趁机朝我伸手抓我,就在那一瞬间我才反应过来,现在该我抓了,当我快抓到陈彦希时却打铃了,回座位时我心想:“为什么别人都抓到了自己的目标?”但我还是玩得十分有趣,到座位时我慢慢地做了课前准备。