作文网五年级的作文300字
五年级的作文300字3篇（通用）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
一年级的时候，一次考试我考了全班第三名。我高兴极了，捧着那张试卷兴奋得不得了。见一旁第一名获得者方万吉那神采飞扬的样子，心中不由得想：不就是95分吗？我只比你少4分，哼！以我那聪明的脑瓜，下次准超过你。
接下来的日子，我陶醉在第三名的喜悦中。但学习并没勤奋多少。所以接下来的单元考试中，我没能如当初想的'那样超过他。看着卷子上那红色的“86”。我的心里就像被人挖了一刀那么难过。见旁边窃喜的他——那位我想赶超的方万吉先生，我只能后悔地自责。恨自己没有刻苦地去实现自己的赶超计划。
这次考试的失利对我来说无疑是一个大大的打击。我再也不敢掉以轻心，学习刻苦了，学会了发现问题，解决问题的方法。终于，皇心不负苦心人，第三单元的考试我超过了我的对手——方万吉整整5分。看着这张试卷，我激动而兴奋。不仅仅因为这是我第一次超过他，还因为我明白了只有通过努力才能取得优异的成绩。
指导教师：英子
由面对试卷而引出了自己的进取的过程，写出了自己的思想变化。
五年级的作文300字 篇2
雨越下越大，早晨迎接我的便是冰凉的雨水，以及湿湿冷冷的天气。
带着湿湿冷冷的脸庞，来到一天的起点－－教室。以为终于可以躲在教室一天，不用再面对雨水的洗淋，顿然想起今日的体育课，却心想应该不会遇见雨吧？往往没料到，上课的地点，偏偏是在教室对面的风雨操场，虽然有遮蔽物，途中却十分的艰辛，无挡风遮雨的道路，虽撑着雨伞，风却呼呼的把雨滴往我身打，操场地势不平，积水严重，彷彿成了小池塘，布鞋通通都泡在池塘中。同学们连连喊苦，却也要忍耐一整天的脚湿，闷闷的不舒服。
回到教室的我们，纷纷向老师求情，同情我们的遭遇，批准我们赤脚走遍教室吧！可怜的模样，如此的望着老师，圆圆的眼珠里头似乎含着泪水，老师也只好点头答应。虽然赤脚有比较舒服，却也不大习惯，从未在学校里头打赤脚。到了中午吃饭时间，大家各个很火大，在暴风雨的早晨上体育课的我们，如今现在却出了个大太阳，太阳伯伯很欢喜的'迎接我们，让我们很不是滋味。
一整天的度过，也终于撑过了，大家的表情是喜还是哀呢？喜，终于可以回家换喜，但上安亲班的同学们也只好再辛苦一下。哀，使我们狼狈不堪的雨，中午放晴，为何时间如此的不凑巧？
五年级的作文300字 篇3
“啦啦啦……”，早上，我一边哼着小曲，一边开心地走进教室。还没有放下书包，就看见我们班大多数同学都在玩蜗牛。哦！对了，我发现呀，这几天，咱班里掀起了蜗牛热。我走到一个同学身旁，哇！她正在逗一只只有一颗小黄豆那么大的蜗牛。我觉得小蜗牛十分可爱，便向同学要了一只比芝麻稍大一些的蜗牛，养在一个塑料杯里。
“叮铃铃”，下课了。我带着小蜗牛来到校园里，拔了一些小草放在了杯子里，让我的小蜗牛在里面尽情享受那鲜嫩的小草。偶尔，我会把小蜗牛拿出来，放在我的手背上。它就会在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分痒痒，好像在给我做按摩，又如在挠我的`痒痒哩！有时它还会在我的手上“做操” 呢！你看，它的脑袋一会儿伸伸缩缩，一会儿又仰头点点，是不是像在做操呢？
中午，吃好饭，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下几个出小报的同学呢？这时，正巧一位同学跑进来。我拦住他问：“嘿！你知道我们班的同学上哪儿去了？”
“哦！都去捉蜗牛了。你瞧，我也捉了几只。”那同学说着向我炫耀起他手里的小蜗牛。
瞧！一只只小小的蜗牛竟能让同学们如此着迷，看来，我得追赶这股新潮流呀！
蜗牛风正在我班流行！