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【集合】四年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
待我长发及腰少年你娶我可好，待你青丝官正铺十里红妆可愿？
人们都说，十七八岁的爱情是最美的爱情，也是最长久的爱情，但是，我却不觉得，十七八岁的爱情是最忙碌的爱情也是最迷茫的爱情，有人说，爱情是甜美的，是完美的而我却不这样觉得，爱情又的时候会让人盲目会让人麻木，也会让人不知所措。恋爱的过程就像风吹过大地，送来一缕清香，却在清香当中伴随着一丝丝哀怨。就像，现在的歌词里面唱的一样，如果爱可以重来，绝不会像当初那样冲动绝不会像当初那样不顾一切的，去自己心里想的完美。
抬头看看天空那么蓝那么白，却在这种环境当中，我们却不知所措的向前进着，不管方向是什么？我们都没有退路，不管前进的是什么，我们都不能够向自己脚下的困难所屈服。爱情，就像你脚下的路一样懂得多了不会大的为同样一个困难而停下脚步。同样的，和我们的人生不一样，会遇到不同的困难会遇到不同的挫折，也会让自己的身心受到不同程度的伤害。我想每一个人，都会有不同的爱情观和价值观，但是同样的，都是希望自己好，希望自己的人生自己的`未来，向着自己的阳光前进。
如果爱可以重来，我绝不会像当初一样，那样奋不顾身的抛去一切。如果爱可以重来，我绝不会像当初的鸟儿一样，明明知道前面是一个很大的漩涡，却还要不顾一切的向前冲。如果爱可以重来我想我绝不会可能像现在这样，心平气和地欣赏文章，心平气和地看着天空，也绝不会像现在一样，那样平淡，那样无奇。就好像有得人说，在人生的路途当中，哪能不遇到几个。虽然我们在过程当中很讨厌很讨厌，但是，走到结局的最后我们却要感谢他们，感谢他们让我们成长，感谢他们让我懂得更多，感谢他们让我找到更完美的结局。
待我长发及腰少年你娶我可好，待你青丝官正铺十里红妆可愿？
在一个不懂爱情的年纪中，我们常常会幻想什么是爱情，什么是浪漫。而常常却也得不到同样的答案。经常在我们的生活当中，会看到这样一种情境，一位白发苍苍的老人牵着另一位白发苍苍的老人在过马路，或者在公园散步，他们的爱情是最长久的爱情，他们的爱情是最平淡的爱情，而他们的爱情，在时间的磨灭当中逐渐的转换为亲情，我们羡慕的也是这种爱情，他们没有轰轰烈烈，他们没有那样大风大雨，却也大最平淡的过程当中最平淡的生活当中更懂的珍惜对方。
所以说在我们这样一个，既成熟，却又同时伴着幼稚的年纪，不要过早的许下自己的誓言，不要过早的去说一辈子的誓言。就这样很平淡很顺其自然的，走到那一步，走到自己想要爱情的时候，你的爱情自然而然的就来到你的身边。
四年级作文 篇2
其实我和表妹才差一岁，但是她是我们家族里最小的，所以我都叫她小表妹。我和我的小表妹虽然是姐妹，但是长的一点都不像，性格上更是差了个十万八千里。
表妹今年九岁，她皮肤白白的，红红的脸颊象两朵小花，她有两颗又大又长的门牙，可有特色了，像两个威武的将军守着大门。表妹个子偏高，有一米四十几，人长得较瘦，像一根火柴似的，我真想用“骨瘦如柴”来形容。而我呢，说来惭愧，我是姐姐，今年十岁，身高才1。34米，比她矮了半个头，很多人都以为我是妹妹呢。我长得有点壮，最烦恼的是皮肤偏黑，是地地道道的'黄皮肤哦。你们瞧，我和表妹走出去，一个高，一个矮；一个瘦，一个壮；一个白，一个黑，一点儿都不像两姐妹。
就说性格吧，我好动、胆子大，而表妹却文静、胆子小。自行车、滑板车到我手中，胆大的我不久就学会，并骑得飞快，像一阵风似的，一会儿骑到这，一会儿骑到那。而妹妹要学好久，即使学会了，也骑得满悠悠的。记的有一次，我们一家人去涵江白塘看桃花，一到那儿，望着一大片美丽的桃花，我兴奋极了，在桃树间蹦来跳去的，像一只调皮的猴子。而表妹斯斯文文地走着，像个小公主。走着走着，我们来到一条小沟沟边，我轻轻松松地跨过去。表妹却望着小沟发愁，一只脚在沟上，另一只脚在沟下，不敢走，急得大声直叫：“妈妈，快来帮我。”阿姨转身看了看胆小的表妹，生气地说：“连这条小沟沟都过不去，我才不扶你呢！”表妹听了，只好把手摁在地上，慢慢地爬上去。我看了心理直偷笑呢！你们看我姐妹俩的差别可大吧！
虽然，我和小表妹之间确实有很多不同，但是我依然很喜欢她，和她是很好的朋友。
四年级作文 篇3
大自然中，总有一些东西能启迪我们。比如，在寒风中傲然挺立的梅花教会了我们勇敢面对困难，小草在冬天弯下了腰，到春天又直起腰，教会了我们从哪里摔倒，就要从哪里站起来。
一日，我打扫房间时，在房间靠窗的一角发现了一只很小的蜘蛛。一向怕蜘蛛的我正想把蜘蛛踩死，却发现这只蜘蛛正在织网。最终，好奇心战胜了恐惧，我蹲在旁边细心观察着。
小蜘蛛吐出了一点白色的细丝拿着，从墙角这边爬到了墙角那边。接着，它又照着先前织线的方法往下织。不知过了多久，一张蜘蛛网就快完成了。我打心底里替小蜘蛛高兴。可淘气的风儿却跑来帮了倒忙，只见它“呼”地吹了一下，脆弱的蛛网就崩断了。
可怜的小蜘蛛只好从头开始了。它又按照刚刚织网的方法一丝不苟地织起网来。但是这一张蛛网也落了个和上一张一样的后果，织了不到一半，就又断了。
小蜘蛛连织了好几次都没能织完蛛网。如此反复了几次，我感到有些厌烦了，想走开干点别的事。但转念一想：人家小蜘蛛都没有放弃，仍在坚持不懈地努力着，我又有什么厌烦的呢？
我这样想着，原本想站起来的'身子，又蹲了下来。我就这样看着小蜘蛛织网，但我感到蹲得有些腿麻的时候，它终于织好了蛛网。我看着完整的一张蛛网，似乎懂得了什么：干什么事情都不能半途而废，一定要努力、努力、再努力，才能取得最后的成功。
四年级作文 篇4
那是上学期一个上午的最后一节课，班主任杨老师突然对我说：“郭广雪，我准备把你调到四（3）班去”我没说什么，只是轻轻地点一下头：“哦。”我脸上没有多大变化，只是眼眶里有了泪珠。
此时，我的脑海里是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同学追逐打闹，同位借我东西，老师耐心的知道我学习……虽然开学才刚不久，班里还有好多我叫不出名的同学，但我却舍不得他们……想到这儿，我的泪水竟不争气的涌了下来，后面的同学关心的'问我：“怎么了？”我连忙揉揉眼睛，说：“没事，一不小心眼睛进沙子了。”“那就好。”杨老师似乎看出了我的心思，说：“因为我们班没有位子了，不能把你哥调过来。”放学后，我以百米速度跑进家里，对妈妈大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你凭什么没经过我同意就让把我调到（3）班！”我本来会以为妈妈会骂我不尊敬长辈，可没想到的是，妈妈只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，检查作业不好检查……”“这是借口！你要是让我转到（3）班，我……我就不上学了！！”我的眼泪想断了线的珍珠，又大又圆。妈妈不得已，只好打电话给爸爸。
终于，我不用去（3）班了。下午我又若无其事的上学去了。第二天，中午放学站路队时，语文老师搂住我说：“听说你要被调到（3)班去了？”“嗯，是的。不过我不想去，所以我不用走了！”我自豪的说。
四年级作文 篇5
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。今天，我们就做了“鸡蛋浮起来了”的实验。
一切准备就绪，实验开始了。我们先在杯子中倒入清水，把鸡蛋放进去。这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了，迫不及待地(往水里)放入了一些盐。只见盐如雪花般飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”，它很犹豫，想继续睡觉，又想到外面去看看这个美丽的世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐，像是在帮它洒上沐浴露似的，真是好玩!你瞧，它正向外面时不时地探着小脑袋呢!
还没等这小家伙稳定下来，同桌那个急性子已经大把大把地往水里撒盐呢。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶!”大家欢呼起来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的.比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。
这次试验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，真是受益匪浅呐!