[600字作文]袁隆平真了不起作文600字
袁隆平真了不起作文600字在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的袁隆平真了不起作文600字,欢迎大家分享。袁隆平真了不起作文600字1小数的加法和减法教学反思今天上了《小数的加法和减法》第一课时,上完之后的整体感觉还可以。因为刚刚完成小数的意义和性质这一单元,学生对小数有了一个初步的认识,对于一些简单的小数计算可以看出答案来。为了增加知识的延续性,所以安排在今天来上。小数加减法的教学是在小数的意义、性质、数位顺序表等知识的基础上进行学习的,以及和整数的加减法法则联系在一起教学。因此在教学设计上,我先出两个题目给学生做,一个是关于小数数位表。一个是关于计算整数的加法和减法,让学生回忆计算加减法时需要注意什么。再之后引出小数加减法,在计算中发现小数加、减法的计算方法在算理上与整数的一致,都是相同的数位上的数对齐,从低位算起。以下是我对本节课的几点思考:1、由整数的加减法扩展到小数的加减法,知识的延展以及深入。2、例1的教学我通过学生提出问题,尝试解决问题、交流各自方法、概括归纳出小数加减法的'算理,并能掌握正确的计算方法。整个过程,放手让孩子自己去尝试,学生自己列横式,自己列竖式。自己归纳讨论。3、让学生总结“计算小数加减法要注意些什么?”时,我发现学生总结的有些...