[三年级作文]写滚来滚去的小土豆三年级作文300字
写滚来滚去的小土豆三年级作文300字在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的写滚来滚去的小土豆三年级作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。写滚来滚去的小土豆三年级作文300字1核心导读:稻田曙光幼儿园 张金凤 设计意图:通过这次活动让孩子了解蚯蚓与泥土的关系,并能积极思考蚯蚓的一些习性,比如:蚯蚓会怎样保护自己;蚯蚓的食物是什么等,特别是观察实物让孩子们有更直观的了解,并能用各种动作表现蚯蚓松土。活动中让孩子观察挂图大猜想故事内容,最后能通过故事乐于去帮助别人。活动目标:1、理解故事内容,了解蚯蚓的生活习性。2、锻炼幼儿语言表达能力和思维3、通过学习故事,学会帮助别人做一些力所能及的事。活动准备:《谁松的土》挂图、蚯蚓图片、蚯蚓实物。活动过程:一、谜语导入:1、 今天老师带来了一个谜语,看看谁能猜出它是什么。“细细长长一条龙,天天躲在泥土中,他是庄稼好朋友,钻来钻去把土松。”2、“它是谁?”“它长什么样子?”“他生活在哪里?”“他喜欢干什么?”小朋友们听得非常仔细。现在我们都知道了蚯蚓喜欢松土,但是有一棵小桃树不知道。他到处寻找帮他松土的小动物,我们看看他都遇到了谁。二、出示挂图,让幼儿自由表述。1、出示第一幅挂图,他遇到了谁?对,是蝴蝶。我们来学一学蝴蝶飞 。那小桃树会怎么问...