[散文]<落叶>(散文诗)中班_中班教案
<落叶>(散文诗)中班_中班教案在平日的学习、工作和生活里,大家都看过一些经典的散文吧?散文是抒发作文真情实感,写作方式灵活的记叙类文学体裁。你所见过的散文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的(散文诗)中班_中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动目的:1、能专心欣赏散文,理解内容,感受作品优美的意境。2、初步领会散文中拟人与夸张的修辞手法,并能由此展开联想进行仿编。活动准备:1、物质准备:用教学挂图制作的贴绒教具,幼儿学习用书,儿歌磁带,实物树叶(落叶、绿叶)人手一份。2、知识准备:日常生活中引导幼儿观察周围人们衣着的变化。活动指导:(一)引题——幼儿人手一份树叶(落叶、绿叶)师引导幼儿仔细观察手中的两片树叶,比较两片树叶的不同之处。组织幼儿讨论:为什么树叶变色变干?(引出主题——《落叶》)(二)指导过程:1、师有表情地边朗诵边出示贴绒教具,并设置问题:1、秋风起了,天气与树叶发生了什么变化?2、树叶落在哪些地方?2、师对幼儿回答情况进行小结,再次让幼儿带着问题仔细听师复述散文一遍。1、树叶落在地上、沟里、河里,小动物都把它们当作什么?2、树叶落在院子里,谁看见了,说了什么?3、师小结幼儿回答的情况,组织幼儿学习朗诵。1、幼儿一句一句跟念。2、重点教幼儿欣赏作品中拟人与夸张的画面,如:小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子等结构类似的句子。4、幼儿人手一份学习用书。1、...