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  • [植物作文]凝望那棵树作文

    凝望那棵树作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的凝望那棵树作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。凝望那棵树作文1说实在话，我从没有像现在这么近的好好看过她。她老了，松弛的脸皮层层叠垒，稀疏的头发一绺绺耷拉着。她的世界仿佛“嗖”的拉上了黑幕，暗淡了。让我对她感兴趣，是因为那个周末。那天，她女儿回了，那个坐着轿车穿着讲究的颇为神气的中年妇女回了。她脸上的皱纹绽开成一朵花儿了，兴兴头头地钻进厨房忙活着。“不用了，妈，时间紧，坐一会就走。”中年妇女不耐烦地喊。“这样啊……”她拿手在围裙上搓搓，木木地坐下。女儿兴高采烈地夸耀着城里的稀罕物，吩咐着：这是给婶婶的，这是给侄儿的，这是给您的……她一言不发，有点小孩子似的掐着衣角，忘记了应答。她的目光全洒在女儿身上，却不带感情，好像在追忆着久远的故事。她在追寻那个缠着她讲故事的小女孩？还是在回忆那个善解人意的大姑娘？……直到女儿起身告别，她才回过神来，匆匆地提一篮子鸡蛋塞到女儿手中，目光里似乎带着乞求：“带着吧，啊？”尘土飞扬，车已远去，她仍站在门口久久凝望……我这才忆起，她其实常常在门前驻足凝望的呀！春节刚过，归巢的儿女便纷纷向她挥手告别，飞向他们自己的新生活。送别儿子媳妇时，门前正是大红的鞭炮屑，她撑着扫帚，问：“你们也要走了...

  • [植物作文]写假如我是一棵树的作文

    写假如我是一棵树的作文在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的写假如我是一棵树的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。写假如我是一棵树的作文1假如我是一棵树。我想长在路边上。因为，这样，不但有人天天给我施肥、还可以听着鸟儿的唱歌声。如果天上有着一个大大的炎热的太阳。我会为大众服务，我会给人们遮荫，把人们变得凉爽多了。还可以在那睡觉呢。多么好啊。晚上，在我寂寞的时候。我可以和天空上的月亮和星星说话。有的星星一闪一闪的，像宝石那样。还像人们的眼睛在眨来眨去；我还可以和周围的花啊、草啊、树啊、木它们聊天。到了秋天。是人们丰收到好季节。让人们吃我树上的果实。甜甜的。这是我报道人们给我天天施肥。不管他们在多么热的太阳底下，他们照样给我施肥。让我健健康康的成长。所以我这是我要给他们报答的原因。无论他们有什么病痛。都坚持着给我施肥浇水。他们很疼爱着我。我也很关心他们，在我看着他们每天都来给我浇水。我看着他们辛苦的样子。我想叫他们回去。但是。他们不知道我的`心里在想些什么。如果我可以动。我会把他们需要的事情做下去。我还会对他们说，这是我的一番心意。那时他们应该会很感动。像他们帮助我一样。我也很感动。写假如我是一棵树的作文2假如我是一棵树，我愿生长在荒无人烟的沙漠上。不...

  • [植物作文]我心中的那棵树作文

    我心中的那棵树作文在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我心中的那棵树作文，欢迎阅读与收藏。我心中的那棵树作文1一棵高大的玉兰树，代表着什么？也许在别人眼里，它代表着高雅、君子，可在我的心中，那棵玉兰树，可就不一样。那棵树同时在两个地方，我的心中和我小时候上过的幼儿园中。我还记得，我在幼儿园时和这棵树发生了许多事。记得我小时候，非把这玉兰花掉下来的花瓣说是月亮的一部分，是月亮脏了，所以要把脏的地方丢下来。那时我经常收集落下的花瓣，然后再集中统一藏在一个地方。每次觉得自己收集够了，藏好了，就心满意足地回家了。可是，第二天继续收集的时候，无论我自认为藏得有多好，前一天收集的花瓣总是一片也找不到了！当时我还奇怪：为什么我收集的“碎片”（花瓣）没有了呢。我曾这样给自己解释，肯定是月亮舍不得这些“碎片”，所以把他们全部带走，洗一遍再安在自己身上。就这样，那些日子我一直很高兴，因为我觉得我帮助了月亮。从那之后，我便每天都收集花瓣，我认为那样月亮会感谢我。小时候第一次看见玉兰花是在幼儿园里。当时我和我妈妈还没走进幼儿园就看到那棵高大的玉兰了。当时我还小，只觉得那树上开的花很好看，便去问妈妈：“妈妈，...

  • [植物作文]两棵树作文

    两棵树作文在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的两棵树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。两棵树作文1上大学时，我们曾去一位老教授家做客，那时豪情无限，高谈阔论，仿佛无所不能。老教授一直微笑着倾听，不参与我们的种种话题。待大家热情一过，他提出要做个测试，我们顿时都来了兴致。老教授先问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵?”我们一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”老教授带着不变的微笑看着我们，问：“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵?”我们有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁着，我们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，我们还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”我们索性也不去考虑他到底想得出什么...

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