作文网[应用文]应用文便条教案
应用文便条教案作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的应用文便条教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。课时安排：1课时教学目标：了解日常工作与生活中常见便条的种类掌握便条写作的基本格式，能够准确书写常用便条养成做到不请假、坚持出满勤的职业精神。重点：便条的基本格式难点：正确书写请假条教学方法：案例法教学过程：【 课题导入】请同学们看一个案例，（多媒体“请假条”实例，用PPT展示），大家都不陌生吧，请假条，我相信多数同学都写过请假条。请假条是便条的一种，这节课我们一起学习最常用的应用文————便条的基本写法（板书：便条）刚才我说请假条是便条的一种，那么什么是便条，便条有哪些种类，请同学们看教材并标记。【授课内容】一、 便条的含义与种类（板书）1、便条的含义2、便条的种类（用PPT展示请假条、留言条、托事条的实例）日常工作与生活中，请假条最为常用，便条、托事条随着手机等通讯工具的普及而很少使用。请学生回答 ，PPT 展出标准答案（老师对回答作出评价），那么便条的格式是怎样的呢二、便条的格式（板书）1、请同学们阅读教材并用笔标记，请学生回答（3—4人），用PPT展示标准答案（1）标题：便条的上方居中写上“请假条”，留言条、托事条不写标题（2）抬头：第一行顶格写对方称谓，后面用冒号。（3...