作文网一年级作文
时间：一年级作文
实用的一年级作文实用(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
我态度不好，不情愿倒两桶的.垃圾，就跟妈妈吼，说客厅的垃圾都没满，我不倒。妈妈说，不倒客厅的可以，等你倒完回来还是要你再去一趟。没办法，只好提两桶垃圾去倒，我走出家门，就提着垃圾往垃圾堆走去，倒完垃圾回来时，心里想：哎，倒两桶垃圾也没什么大不了，干嘛态度那么不好。想想，回去跟妈妈认个错。走到门卫处，就把垃圾桶洗干净，高高兴兴的回到家。
一进家门，把垃圾桶放好，跟妈妈说：“妈妈，对不起，我错了，下次不会再犯这种错了。”妈妈原谅了我。
一年级作文 篇2
这次在我回家乡坪里的路上，我看见以前的烂泥路变成了柏油路，好像一条飞龙在蜿蜒飞腾。
回到家乡，我眼前顿时一亮，以前的草房、瓦房已变成一座座小洋房，就像一座座小山拔地而起、各不相连。
走进家中，崭新的电冰箱、电视、电话、电饭锅在我的眼前。是以前农村想都不敢想的`家电，现在已变为现实。
家乡的真大呀！
一年级作文 篇3
春雨淅淅沥沥，如缕如丝，飘落大地，织出了一片绿茸茸的地毯，让整个大地变成嫩绿色。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如雾地笼罩了一切。快乐的小燕子飞来飞去，想用尾巴剪断雨帘。
春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女抚摸琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶。小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着、凝聚着，花瓣上便出现了千万颗闪烁着光彩的珍珠。
滴答滴答，雨珠儿落在地上，进入了肥沃的土地里。
麦苗伸着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮。小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿……
滴答滴答，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田里，任凭雨珠在他的头上嬉戏。他笑了，笑得那么舒心、那样甜蜜，仿佛在说春雨贵如油啊！
啊，春雨，你是春姑娘忠实的使者。你跟随她来到大地，大地变得生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的'芳香，沁人心脾；你是那柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。
一年级作文 篇4
昨晚，我梦见一个漂亮的花园，花园里有好多好多美丽的'花草，草丛下面有很多小蟋蟀在做游戏，真快乐！
月亮姑姑看见了，叫火箭上去接她。火箭飞到月亮姑姑的身边（注：睡觉前燃放了一个火箭炮），月亮姑姑坐上火箭，说：“我们去接小星星，带上星星一起玩吧。”火箭又飞到小星星那儿。
蟋蟀邀请月亮姑姑和小星星去作客。火箭把月亮姑姑、小星星送到蟋蟀家，他们一起玩捉迷藏，真高兴，好开心！
一年级作文 篇5
春天来了，天气很晴朗。大力和田方在校园里栽树，大力拿着铁锹挖个树坑，一个树坑挖好了，田方挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。几年后，小树变成了大树，成了田野里的一处美丽的`风景。
老师的话：这是在一年级时写的看图写话，很显然，孩子很会使用课文中学的词语，这是一个好的习惯。 春天到了。一个星期天，天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗，有的在浇水，有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。
一年级作文 篇6
我的书包是花型的，上面镶着几朵色彩鲜艳的小花，还有几只胖乎乎的小蜜蜂，可爱极了.
在我不认真学习时，书包上的小花朵告诉我说："你们是祖国拔地而出的小花朵，是祖国未来的栋梁.难道你没听过"科学的`未来，只能属于勤奋而谦虚的年轻一代."这句话吗?"
在我遇到挫折时，书包上胖乎乎的小蜜蜂会对我说："人生总是要有许多挫折的，要勇敢的去面对，还要不怕苦，不怕累，坚持不懈的去做.不能因为一点儿小挫折就丧失了信心，这样是很愚蠢的!"
我喜欢这样的书包，她会在我不认真的时候提醒我，在我遇到挫折时鼓励我，在我遇到困难时帮助我......
一年级作文 篇7
今天上午，我要拔草，因为我们家的'菜地被野草覆盖，因此，我家种的茄子被捂坏了！
开始我一个人拔草挺累的，但是我要为民除害！拔了一会儿，舅舅也来帮我除草了！于是我们俩一鼓作气拔草拔完了！
看着没有一点杂草的菜田我笑了！
一年级作文 篇8
小猫的毛是黑白相间的，像白纸上的几滴墨汁，一双小眼睛像婚纱上的`黑宝石一样引人注目，三瓣嘴里的尖牙像刚磨过的尖刀，脚上有厚厚的脚垫，走起路来静悄悄的，难怪它能迅速的捉住老鼠。
小猫非常爱活动，对能动的东西有着极大的好奇心。当家里的玩具车发出一点声响，它便来到车旁，硬是要跑上去玩，并用爪子抓来抓去，把车抓坏了也不知错。
小猫脾气也怪，当它生气时，把尾巴竖起来，浑身都带着一副杀气，一副凶样。高兴时，跑来跑去，趴在你身上，任凭你怎样玩耍它。
我家的小猫真可爱！
一年级作文 篇9
儿子亮亮7岁整。大概2年前，我们开始给他按星期发放工资.每周工资3.5元，按照每天0.5元计算的。现在孩子有自己的钱包（我以前用过的一个过时的小包包），里面究竟有多少钱，我也不清楚，我也从不查看，因为这是孩子的隐私，是单独属于孩子子自己的。
每天的5毛钱，孩子是要靠双手挣得的。主要来源如下：
一、负责每天吃饭的碗筷摆放，饭后凳子的收拾、空碗的回收。
二、自己穿衣、吃饭等独立能够完成的事项自己完成。
四、偶尔周六、日清洗自己的袜子、红领巾。
前三项是孩子挣得工资的主要来源，如果没有特殊原因，上面的工作没有按时完成，将会被扣除掉当天的工资。
这项政策施行两年来，渐渐孩子适应了每周一晚上发上周工资的办法，也基本能够完成自己的工作，对做家务也没有什么抵触情绪，甚至还喜欢上了洗袜子和毛巾，看到我洗衣服，就会嚷嚷着让我给他留一件让他洗。
至于孩子的工资做什么用呢？我是这样想的，书籍之类的东西由家庭财政承担（主要是从爷爷奶奶、姥姥姥爷给他的压岁钱里出），水果等一些正常饮食也不需要他负担，可当他想购买一些男孩子喜欢的.小玩意儿比如：卡、陀螺，或是一些解馋的零食，就需要他自己付账了，但是垃圾食品是绝对不能买的。这样他就有一些支配钱的能力，对于一些不是很贵的东西，还是能够大大方方的买，或是买一些小的零食请客，让周围的小跟屁虫们欢呼一把。孩子自己能够当家做主了，就在某种程度上有了自信心，不再事事都要绞尽脑汁的向家长伸手要钱了。我们家的钱基本上都放在明处，经常孩子能够看到大把的现金，但孩子从不拿一分钱，他认为只有自己钱包里的钱是属于他的，别的他不需要。
前一阵子，我和孩子去总医院看病，出来时要到昆吾园去玩，需要走路大概10分钟左右，天气很晒，孩子说妈妈咱们坐三轮吧。我说好啊，这项费用你负担，因为我可以走过去，所以我不出这一部分资金，但如果你要请客，我也很愿意和你一起坐。孩子叹了口气，说那算了吧，又不是很远。就这样，我们两个慢慢的走过去，没有花那两元钱。
大概今年五月份的时候，孩子要买自行车，我说行，这是锻炼身体的好事，我们支持，也可以赞助。孩子看中一辆捷安特的自行车，将近600元钱，我们赞助500元，孩子自己负担100元。孩子将他钱包里的钱全部交给了我，一共12.5元，又给家里打了张欠条，每周还账3元，一直还到十月份。就这样孩子的工资变成了每周5毛钱，一直至今不变，但孩子偶尔看他的钱包的时候会说一句，唉，十月份，快到了吧。
这项政策施行两年多来，孩子的责任心见长，把金钱也看得不那么重要了，尤其难得的是懂得了钱的来之不易，一般情况下不会乱花钱。但让我感动的是：他一直惦记着要给我这个爱臭美的妈妈买一条项链（他看中了一条价值2元的项链），我非常感动的婉言谢绝了。虽然礼物很小，但可以证明孩子是很爱家长的。
一年级作文 篇10
飞呀飞
飘呀飘
落到哪里
就在哪里发芽
生根开花
一把把小伞
悠悠地
轻轻地
飘向田野
河边房檐
没人在意的.野草
没人注意的小花
你悠然绽放
不介意世界的繁华
在一个个季节里
你悄悄演绎着平凡
你默默释放着倔强
你无言地证明着
飞吧
飞到天之涯
飘吧
飘到海之角
越高越好
越远越好